Vroege financiële educatie: Karinthië's weg naar financiële onafhankelijkheid!

Vroege financiële educatie: Karinthië's weg naar financiële onafhankelijkheid!

In Karinthië wordt het belang van solide financiële educatie steeds meer benadrukt om de financiële onafhankelijkheid van de bevolking te bevorderen. Deskundigen uit verschillende gebieden zijn het erover eens dat vroegtijdige voorlichting over financiële onderwerpen van cruciaal belang is; Volgens Hans Schönegger van de Kärntner Sparkasse heeft ruim tweederde van de jongeren onvoldoende financiële kennis. Deze verklaring benadrukt de noodzaak van gerichte projecten en adviesdiensten om vooral jongeren op het goede pad te krijgen en hen te trainen in het zelfstandig omgaan met geld. Kleine krant gemeld.

Een ander aspect dat Mario Drussnitzer van de Karinthische dienst voor schuldhulpverlening benadrukt, is de onvoldoende kennisoverdracht van ouders naar scholen. Om dit tegen te gaan werd de invoering van een “zakgeldrijbewijs” voor kinderen en jongeren voorgesteld. Dit is bedoeld om financiële basiskennis te helpen bijbrengen en vroegtijdige, zelfverantwoordelijke actie te bevorderen.

Financiële onafhankelijkheid onder druk

Het vraagstuk van financiële onafhankelijkheid heeft ook een bredere maatschappelijke relevantie. Dat blijkt uit een onderzoek uitgevoerd door oe24 Zoals gezegd streeft 90% van de Oostenrijkers naar financiële onafhankelijkheid. Slechts de helft slaagt er echter in dit doel te bereiken. De angst voor financiële knelpunten plaagt 45% van de bevolking, terwijl 44% een financiële buffer wil. Wat bijzonder zorgwekkend is, is het feit dat 28% van de vrouwen niet eens in hun basisuitgaven kan voorzien. Deze tekorten benadrukken de noodzaak van meer financiële educatie en bewustwording.

De demografische verschillen zijn duidelijk: terwijl 59% van de mannen financiële onafhankelijkheid bereikt, is dit bij vrouwen slechts 47%. Dit schept een alarmerend beeld, vooral onder vrouwen met kinderen of woonachtig op het platteland, die vaak financieel afhankelijk zijn. Generatie Z daarentegen is opener over de omgang met geld en communiceert regelmatig met de familie over financiële kwesties, wat in het huidige debat als positief aspect kan worden benadrukt.

Bouwstenen van financiële educatie

Financiële basiseducatie is essentieel voor het bereiken van financiële onafhankelijkheid. Uit onderzoek blijkt dat 75% van de respondenten denkt goed met geld om te gaan, maar dat slechts 39% er daadwerkelijk van op de hoogte is. De behoefte aan informatie over geldbeheer, financiële planning en reflectief consumentengedrag is dan ook groot: 43% van de respondenten beschouwt reflectief consumentengedrag als een essentiële vaardigheid. Daarnaast moet financiële kennis op school worden aangeleerd om een ​​stabiele basis te creëren.

Een deskundige, Manfred Wilhelmer van Raiffeisen Landesbank Kärnten, beveelt regelmatige financiële controles aan om de kosten onder controle te houden. Samenvattend zijn financiële rolmodellen en mentoren van groot belang voor veel mensen die verzorgd worden om hun eigen financiële gezondheid te versterken. Andere experts, zoals Elisabeth Niederer van “Jugend am Werk”, wijzen erop dat cliënten vaak tot het einde van de maand in financiële problemen zitten en dat dit laagdrempelige oplossingen vergt.

Over het geheel genomen is het duidelijk dat het creëren van solide financiële kennis van fundamenteel belang is, niet alleen voor de huidige generaties, maar ook voor toekomstige jongeren om met succes de uitdagingen van financiële onafhankelijkheid aan te kunnen gaan.