Consejo Distrital de Tuttlingen: ¡Centrarse en el desarrollo escolar y la digitalización!

Consejo Distrital de Tuttlingen: ¡Centrarse en el desarrollo escolar y la digitalización!

El 14 de mayo de 2025, el Comité para el Desarrollo Escolar Regional de Tuttlingen discutió varios puntos importantes que afectan el panorama educativo de la región. Una de las principales recomendaciones del comité fue la prórroga por un año más del acuerdo de derecho público sobre el reglamento de los distritos escolares para la formación profesional de técnicos en mecatrónica entre los distritos de Tuttlingen y Rottweil. Con ello se pretende promover el éxito de la formación en el campo técnico y crear perspectivas sostenibles para los estudiantes.

Además, se abordó un cambio fundamental en los principales estatutos del distrito, particularmente en lo que respecta a la responsabilidad de los comités y el ajuste de los límites de valor. El comité votó a favor de aprobar la resolución para cambiar los estatutos. Además, el coordinador de administración electrónica informó a la comisión sobre el estado actual de la estrategia informática de la oficina del distrito de Tuttlingen, lo que pone de manifiesto la creciente importancia de las soluciones digitales en la administración pública.

Adjudicación de contratos en el sector de la construcción

En la reunión también se decidieron varios contratos de construcción. Los trabajos de carpintería para la construcción del centro energético en el centro de salud de Spaichingen se adjudicaron a la empresa Holz- und Trockenbau THIEL de Vöhringen-Wittershausen. Gebr. Stumpp Bauunternehmung GmbH & Co KG de Rottweil se adjudicó el contrato para las obras de construcción del centro de salud.

Además, las obras sanitarias fueron adjudicadas a la empresa Heike Bühler GmbH & Co KG de Spaichingen y se recomendó la adjudicación de la planificación de la propiedad y del espacio exterior para el nuevo edificio de los talleres de la escuela Ferdinand von Steinbeis. Las fases de mantenimiento 1 a 3 se adjudicarán a Muffler Architekten PartGmbH de Tuttlingen y a Möhrle + Partner Freie Landschaftsarchitekten de Stuttgart.

Digitalización de las escuelas

El Pacto Digital del gobierno federal juega un papel crucial en el debate actual sobre la digitalización en las escuelas. Con ello se pretende promover la expansión de la infraestructura de TI en las instituciones educativas, particularmente en lo que respecta al suministro de computadoras portátiles y tabletas. Sin embargo, existen desafíos en el proceso administrativo. Muchas escuelas sólo son conscientes de las necesidades de gestión ampliadas después de haber solicitado financiación. Aquí se requiere una buena estrategia administrativa para realizar un seguimiento de cómo se han aprobado los fondos. gobierno electrónico deja claro.

La implementación de un software de inventario moderno podría ayudar a reducir el esfuerzo administrativo. Además, los beneficiarios de financiación en virtud del Pacto Digital deben proporcionar informes y pruebas del uso de los fondos para garantizar su uso adecuado.

Otras decisiones del comité

Durante la reunión se decidió adjudicar también obras de restauración de los edificios del museo al aire libre de Neuhausen ob Eck. El pedido se entrega a la empresa JaKo Baudenkmalpflege de Rot a. d. Rojo. Además, en la reunión del comité se conoció la adjudicación de servicios de limpieza para unas 30 propiedades del distrito, siendo la empresa Götz-Baumanagement Südwest de Ratisbona la adjudicataria del contrato para el período comprendido entre el 1 de agosto de 2025 y el 31 de julio de 2029.

Un punto importante del orden del día fue también el levantamiento del aviso de bloqueo para un puesto en la oficina organizativa en el área de digitalización/gobierno electrónico, que el consejo regional decidirá el 28 de mayo de 2025. Finalmente, el comité decidió aceptar subvenciones para mejorar el equipamiento de las instalaciones del distrito.

En la reunión de hoy quedó claro que el distrito de Tuttlingen se esfuerza por avanzar en la educación escolar, así como en la digitalización y la construcción, para optimizar de forma sostenible las condiciones marco para la educación y el desarrollo. Nuestro informe muestra cómo se coordinan diversas medidas para crear una infraestructura sostenible.