Conseil du district de Tuttlingen : le développement scolaire et la numérisation au centre de l'attention !

Conseil du district de Tuttlingen : le développement scolaire et la numérisation au centre de l'attention !

Le 14 mai 2025, la commission pour le développement scolaire régional de Tuttlingen a discuté de plusieurs points importants affectant le paysage éducatif de la région. L'une des principales recommandations de la commission était la prolongation d'une année supplémentaire entre les districts de Tuttlingen et de Rottweil entre les districts de Tuttlingen et de Rottweil. L’objectif est de favoriser la réussite de la formation dans le domaine technique et de créer des perspectives durables pour les étudiants.

En outre, une modification fondamentale des principaux statuts du district a été envisagée, notamment en ce qui concerne la responsabilité des commissions et l'ajustement des limites de valeur. Le comité a voté en faveur de l'adoption de la résolution visant à modifier les statuts. En outre, le coordinateur de l'e-gouvernement a informé la commission de l'état actuel de la stratégie informatique du bureau de district de Tuttlingen, qui souligne l'importance croissante des solutions numériques dans l'administration publique.

Passation de contrats dans le secteur de la construction

Plusieurs contrats de construction ont également été décidés lors de la réunion. Le contrat pour les travaux de menuiserie pour la construction du centre énergétique du centre de santé de Spaichingen a été attribué à l'entreprise Holz- und Trockenbau THIEL de Vöhringen-Wittershausen. Gebr. Stumpp Bauunternehmung GmbH & Co KG de Rottweil a remporté le contrat pour les gros travaux du centre de santé.

En outre, les travaux sanitaires ont été confiés à l'entreprise Heike Bühler GmbH & Co KG de Spaichingen et l'attribution de l'aménagement du terrain et de l'aménagement de l'espace extérieur pour le nouveau bâtiment des ateliers de l'école Ferdinand von Steinbeis a été recommandée. Les phases de service 1 à 3 doivent être confiées à Muffler Architekten PartGmbH de Tuttlingen et Möhrle + Partner Freie Landschaftsarchitekten de Stuttgart.

Digitalisation des écoles

Le Pacte numérique de la Confédération joue un rôle crucial dans le débat actuel sur la numérisation dans les écoles. L'objectif est de promouvoir l'expansion de l'infrastructure informatique dans les établissements d'enseignement, notamment en ce qui concerne la mise à disposition d'ordinateurs portables et de tablettes. Il existe néanmoins des défis dans le processus administratif. De nombreuses écoles ne sont conscientes des besoins accrus en matière de gestion qu'après avoir demandé un financement. Une bonne stratégie administrative est nécessaire ici pour suivre la manière dont les fonds ont été approuvés. Gouvernement électronique précise.

La mise en œuvre d’un logiciel d’inventaire moderne pourrait contribuer à réduire les efforts administratifs. En outre, les bénéficiaires de financements au titre du Pacte numérique doivent fournir des rapports et des preuves de l'utilisation des fonds afin d'en garantir la bonne utilisation.

Autres décisions du comité

Au fil de la réunion, il a également été décidé d'attribuer des travaux de restauration aux bâtiments du musée en plein air de Neuhausen ob Eck. La commande revient à l'entreprise JaKo Baudenkmalpflege de Rot a. d. Rouge. En outre, la commission a pris connaissance de l'attribution de services de nettoyage pour une trentaine de propriétés du district. L'entreprise Götz-Baumanagement Südwest de Ratisbonne a remporté le contrat pour la période du 1er août 2025 au 31 juillet 2029.

Un point important à l'ordre du jour était également la levée du préavis de blocage pour un poste au sein du bureau d'organisation dans le domaine de la numérisation/e-gouvernement, sur laquelle le conseil de district se prononcera le 28 mai 2025. Enfin, la commission a décidé d'accepter des subventions pour améliorer l'équipement des installations du district.

La réunion d'aujourd'hui a clairement montré que le district de Tuttlingen s'efforce de faire progresser l'enseignement scolaire ainsi que la numérisation et la construction afin d'optimiser durablement les conditions-cadres pour l'éducation et le développement. Notre rapport montre comment diverses mesures sont coordonnées pour créer une infrastructure durable.