Studenci w Premnitz: Alarmujące luki w wiedzy na temat finansów i kariery!

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

Młodym ludziom w liceum w Premnitz brakuje podstawowej wiedzy finansowej. Eksperci apelują o lepszą edukację konsumencką w szkołach.

Studenci w Premnitz: Alarmujące luki w wiedzy na temat finansów i kariery!

Uczniowie liceum w Premnitz kończą właśnie dziesiątą klasę. W tym kontekście odbył się dzień projektowy, który dotyczył takich tematów, jak mieszkalnictwo, finanse i ubezpieczenie zdrowotne. Okazało się, że część 16-latków nie posiadała podstawowej wiedzy z zakresu podatków. Wiele osób nie wiedziało, że robiąc zakupy, trzeba płacić podatki. Niejasne dla niektórych młodych ludzi było także założenie, że w Niemczech istnieją tylko dwa zakłady ubezpieczeń zdrowotnych.

Paul Dührkopp z Havelland Business Juniors zauważył, że wielu młodych ludzi opuszcza szkołę bez wystarczającej wiedzy na temat życia zawodowego. Obserwacje te potwierdziła Steffi Amelung, kierownik działu doskonalenia zawodowego w Izbie Rzemieślniczej w Poczdamie, która podkreśliła, że ​​wielu młodych ludzi nie jest odpowiednio przygotowanych do rozpoczęcia kariery zawodowej. W szczególności brakuje umiejętności praktycznych niezbędnych do skutecznego szkolenia.

Polityka edukacyjna w centrum uwagi

Izba Rzemieślnicza wzywa zatem do debaty na temat polityki edukacyjnej, aby lepiej przygotować młodych ludzi do życia po szkole. Amelung zwróciła uwagę, że wielu uczniów nie posiada niezbędnych kluczowych kwalifikacji, takich jak punktualność i umiejętność pracy w zespole. Z drugiej strony Ministerstwo Edukacji w Poczdamie zajmuje się „edukacją konsumencką” w szkołach, ale wdrożenie materiałów dydaktycznych pozostaje wyzwaniem. W ramach przedmiotu „Ekonomia-Praca-Technologia” (WAT) uczniowie uczą się prowadzenia gospodarstwa domowego i odpowiedzialnego gospodarowania pieniędzmi, natomiast uczniowie szkół podstawowych na lekcjach materialnych zapoznają się z takimi tematami jak rachunkowość i finanse.

Prezydent IHK Ina Hänsel zaleca położenie w szkołach większego nacisku na praktyczne sytuacje życiowe i zawodowe. Współpraca z regionalnymi firmami i staże mogą być pomocne w zapewnieniu studentom realistycznego wglądu w świat zawodowy. W liceum Premnitz uczniowie przez cztery lata uczęszczali na zajęcia WAT, podczas których omawiali także podatki, targi i staże zawodowe. Niemniej jednak niektórzy uczniowie wykazali pewien brak zainteresowania w trakcie dnia realizacji projektu.

Umiejętności praktyczne w centrum uwagi

Aby nauczyć uczniów ważnych umiejętności życia codziennego, opracowano książeczkę skupiającą się na tematyce mieszkalnictwa. W tej książce w kompleksowy i uporządkowany sposób opisano wszystkie kroki niezbędne do posiadania pierwszego mieszkania. Sześć rozdziałów zawiera cenne informacje i zadania dostosowane do różnych poziomów. Obejmuje to takie tematy, jak szukanie mieszkania, rozmowy kwalifikacyjne, wynajem mieszkania i organizacja przeprowadzki.

Kolejny ważny rozdział poświęcony jest zarządzaniu gospodarstwem domowym i zawiera instrukcje dotyczące opieki domowej i planowania budżetu. Takie praktyczne możliwości edukacyjne mają kluczowe znaczenie dla zapewnienia młodym ludziom umiejętności, których będą potrzebować w późniejszym życiu. Pomimo istniejących koncepcji należy także dokonać przeglądu orientacji szkół i placówek oświatowych, aby zapewnić dzieciom i młodzieży jak najlepsze przygotowanie na przyszłość.