Skolekrise: Far klager over et ødelagt system for vores børn!

Skolekrise: Far klager over et ødelagt system for vores børn!

En far fra Ludwigshafen opsummerer problemerne i det tyske skolesystem. Daniel Schwertner kritiserer sin tolv-årige datters "massive arbejdsbyrde" og udtaler: "I skolen bliver tingene dumt slået ind i hovedet. Det er massiv udenadslære, og mange børn lider under det." Han bemærker, at hans datter lærer mere om emner som kvadratrødder end om livsfærdigheder som at styre økonomi. Det er særligt alarmerende, fordi ifølge en undersøgelse foretaget af Mastercard er det kun 49 procent af forældrene, der finder det nemt at undervise i økonomiske emner på en børnevenlig måde. Schwertner opfordrer også til en gennemgribende reform af læseplanen for at integrere fag som skatteret og forsikring i stedet for blot at fokusere på standardiserede eksamener merkur.de rapporteret.

Men det er ikke kun pensum, der lider – opdragelsen af ​​børn bliver også kritiseret. En artikel på BuzzFeed afslører de "røde flag", som lærere bemærker hos elever og deres forældre. Disse spænder fra urealistiske syn på uddannelse til utilstrækkelig støtte til lærere. Lærere rapporterer, at forældre ofte har ringe forståelse for deres børns behov og bagatelliserer problemer, hvilket fører til alvorlige adfærdsproblemer. Et eksempel er en lærers udsagn om, at "når forældre simpelthen 'griner væk' dårlig opførsel hos deres barn, avler dette små bøller." En sådan adfærd fremmer ikke kun problemer i skolerne, men bringer også børns personlige udvikling i fare buzzfeed.de noter.

Disse resultater fremhæver behovet for at sætte spørgsmålstegn ved både skolesystemet og forældrenes opdragelsesstil. Mens faderen fra Ludwigshafen specifikt opfordrer skolerne til at formidle mere praktisk viden, viser lærerrapporterne, at der ofte er mangel på kommunikation mellem forældre og lærere. Her er det vigtigt at gentænke og handle for bedre at forberede kommende generationer på livet.