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Financement sécurisé : les étudiants berlinois apprennent à gérer la publicité, etc.
Le 13 mai 2025, des experts à Berlin ont discuté de l'influence des influenceurs sur l'éducation financière et les décisions des consommateurs.
Financement sécurisé : les étudiants berlinois apprennent à gérer la publicité, etc.
Le monde numérique influence de plus en plus la manière dont les jeunes gèrent leurs finances. Lors du Tincon de cette année, la conférencière principale Jolissa Rusin a donné une conférence intitulée "Click, Cash, Chaos - Comment gérer les finances en ligne en toute sécurité". Elle a souligné à quel point la publicité, les tendances et les influenceurs influencent le comportement financier des jeunes. L’accent est particulièrement mis sur la publicité pour les applications de cryptographie ainsi que sur les codes de réduction dans les histoires Instagram et les offres telles que « Achetez maintenant, payez plus tard ». L'objectif est de reconnaître les mécanismes du comportement d'achat et de prendre des décisions autodéterminées, ce qui constitue une compétence fondamentale dans la société de consommation actuelle, rapporte le Tagesspiegel.
Rusin accorde une attention particulière aux stratégies de manipulation fréquentes qui découlent de la pression potentielle des consommateurs. La pression du temps et la rareté des offres sont des moyens typiques utilisés pour inciter les consommateurs à agir rapidement. Il est crucial que les jeunes se demandent : « De quoi ai-je vraiment besoin ? Un autre point critique de la présentation de Rusin est le problème des finfluenceurs, dont les intérêts économiques restent souvent flous. Ce manque de transparence mélange éducation et publicité et met en péril les connaissances financières de base des jeunes.
Besoin d’éducation financière
Pour contrecarrer cela, investissez-le ! e.V. avec diverses offres pédagogiques pour les écoles. Il s'agit notamment d'un kit de ressources pour l'enseignant qui propose des cours sur des sujets tels que les paiements, la budgétisation, la dette, l'assurance et les décisions de consommation. Des ateliers sont également proposés aux étudiants qui utilisent des méthodes d'apprentissage interactives et orientées vers l'expérience. Du point de vue des initiateurs, il est urgent de faire de l’éducation financière une matière scolaire distincte à partir de la 8e ou de la 9e année.
Une autre étape vers la promotion de l’éducation financière est le développement de l’application financière sans publicité « Linum », spécialement conçue pour les jeunes. Cette application est destinée à aider à fournir des informations et à identifier des modèles, mais Rusin souligne qu'elle ne remplace pas la pensée critique. Le rôle de l’intelligence artificielle dans l’éducation financière est considéré comme un soutien.
Dialogue sur les finfluenceurs
Dr Sally Peters de l'Institute for Financial Services e.V. et Thomas Kehl de Finanzfluss ont souligné les défis liés à la présentation de sujets financiers intéressants sans donner de recommandations de produits spécifiques. Le projet de médias sociaux « Fact Check Finance » a également été présenté lors de l'événement, qui informe les consommateurs sur les escroqueries et les plans d'action alternatifs. La responsabilité des écoles en matière d'éducation financière des consommateurs a également été discutée, notamment dans le cadre du projet « Consumer Checker » de l'Association fédérale des organisations de consommateurs.
Enfin, une table ronde a eu lieu sur la responsabilité en matière de conseils financiers numériques. Tous les participants ont convenu que l'éducation financière à la consommation doit être rendue accessible à tous les âges. L'événement s'est terminé par une rencontre qui a favorisé le réseautage entre les participants.