Focus op onderwijs: Ho Chi Minh-stad plant nieuwe steunmaatregelen!

Focus op onderwijs: Ho Chi Minh-stad plant nieuwe steunmaatregelen!

Op 22 mei 2025 kwam de delegatie van de Nationale Vergadering van Ho Chi Minhstad (NAD) bijeen in Hue om belangrijke ontwerpresoluties te bespreken. Centraal stonden de vrijstelling en ondersteuning van collegegeld voor middelbare scholieren, de algemene introductie van voorschools onderwijs voor kinderen van 3 tot 5 jaar en de uitbreiding van de vrijstelling van landbouwgrondgebruiksbelasting. Afgevaardigde Nguyen Hai Nam benadrukte het belang van investeringen in onderwijs voor de toekomst, en wees op de cruciale “gouden periode” van taalontwikkeling en cognitieve vaardigheden bij kinderen van 3 tot 7 jaar.

Nam riep op tot een gelijke verdeling van de middelen onder gemeenten, terwijl zijn collega Nguyen Cong Hoang zijn zorgen uitte over de implementatie van universeel voorschools onderwijs. Hoang pleitte voor steun voor kinderen onder de drie jaar en waarschuwde dat hulp niet beperkt mag blijven tot kinderen uit arbeidersgezinnen.

Financiering van onderwijs en infrastructuur

Afgevaardigde Nguyen Thi Kim Be riep op tot uitbreiding van studiebeurzen, vooral voor kinderen in particuliere instellingen. Ze wees op het gevaar dat de Nationale Vergadering resoluties zou aannemen zonder voldoende middelen en riep op tot een concreet plan voor financiële steun voor gemeenschappen met lage inkomens, evenals adequate opleiding voor kleuterleidsters. Het belang van lichamelijke gezondheid in het voorschools onderwijs werd ook benadrukt door Hoang.

In een bredere context laten gegevens uit Duitsland de belangrijkste aspecten van de onderwijsfinanciering zien. Volgens de statistieksite destatis.de vormen de overheidsuitgaven aan onderwijs een aanzienlijk deel van de begroting, waartoe ook uitgaven aan onderwijs, onderzoek en wetenschap behoren. De uitgaven worden gedocumenteerd per lokale overheid en per leerling, waarbij gedetailleerd wordt gekeken naar de verschillende uitgaven per leerling op openbare scholen en de verdeling over verschillende gebieden.

Toewijzing van onderwijsmiddelen

In de statistieken zijn ook de uitgaven voor universiteiten opgenomen, uitgesplitst naar type universiteit, vakgebied en deelstaat. Daarnaast worden de financiële kosten voor opleidingssteun, zoals BAföG en doorstroom BAföG, weergegeven in tijdreeksen vanaf 1991. Specifieke tabellen documenteren de uitgaven per student en het aantal BAföG-ontvangers, wat een belangrijke basis vormt voor het analyseren en plannen van onderwijsinvesteringen.

De huidige discussies in Vietnam en de begeleidende gegevens over de onderwijsfinanciering in Duitsland illustreren de uitdagingen en behoeften bij het investeren in onderwijs. Hoewel er in Vietnam specifieke vraag is naar betere hulpbronnen, laten de Duitse statistieken een gedifferentieerde verdeling zien, waarbij rekening wordt gehouden met verschillende onderwijsgebieden.