Erlangenas į mokyklų modernizavimą iki 2029 metų investuoja 71 milijoną eurų!

Erlangenas į mokyklų modernizavimą iki 2029 metų investuoja 71 milijoną eurų!

Paskutiniame Erlangeno miesto tarybos statybos komiteto posėdyje buvo aptartos didelės investicijos į mokyklų atnaujinimo programą ir programą „Ateities pradinės mokyklos ir visos dienos priežiūra“. Miesto administracijos duomenimis, 2007–2024 metais į mokyklų statybą ir įrengimą jau investuota per 206 milijonus eurų. Nepaisant biudžeto finansavimo, ateinančių metų finansiniai ištekliai yra išsamūs, o bendra apimtis ketveriems metams nuo 2025 metų – per 71 mln.

Planuojamos investicijos apima daugybę priemonių įvairiose Erlangeno mokyklose. Po 19,85 mln. eurų numatyta Friedricho Rückert pradinei, Michaelio Poeschke pradinei ir Loschge pradinei mokyklai. Gimnazijų plėtrai ir renovacijai, pavyzdžiui, Alberto-Schweitzerio gimnazijoje ir vykdant bendrą Marijos Terės gimnazijos renovaciją, taip pat bus skirta 7,19 mln. Be to, į profesinio mokymo miestelyje esančią profesinę mokyklą numatomos didelės investicijos – iš viso 43,97 mln.

Ilgalaikis planavimas ir poreikių analizė

Svarbus elementas užtikrinant mokyklų pastatų kokybę ir saugą yra reguliarus mokyklų renovacijos poreikių aptarimas atsakingoje miesto administracijos iniciatyvinėje grupėje. Šią grupę sudaro įvairūs skyriai ir atsižvelgiama į tokius kriterijus kaip švietimo reikmėms reikalinga erdvė, mokyklos pastato statybos metai, pastato konstrukcija ir techninė įranga.

Priemonių prioritetų nustatymo kriterijai yra įvairūs. Tai apima mokyklos kiemo būklę, prieinamumą ir pastatų energijos suvartojimą. Šiuo metu daugiausia dėmesio skiriama mokykloms, kurių pastatams reikia skubiausių atnaujinimo priemonių.

Patrauklios investicijos į švietimo įstaigas

PwC atlikto tyrimo duomenimis, mokyklų pastatų renovacijos ir naujos statybos poreikis nacionaliniu lygmeniu taip pat vertinamas kaip didelis. Grynasis pradinis labai gero nekilnojamojo turto pajamingumas visoje šalyje yra nuo 4,5 iki 5,5 proc. Tai aiškiai parodo, kad investicijos į Vokietijos švietimo įstaigas laikomos ypač patraukliomis.

Tyrimo rezultatai rodo, kad daugelis vietos administracijų yra per didelės finansinės ir darbuotojų naštos ir negali pačios susitvarkyti su būsimomis investicijomis. Todėl vis labiau ieškoma privataus sektoriaus partnerių ugdymo įstaigų planavimui ir statybai. Šis bendradarbiavimas galėtų ne tik sumažinti finansinę naštą savivaldybėms, bet ir padėti sukurti ateities švietimo infrastruktūrą. Didelis paklausos padidėjimas buvo nustatytas ir dėl ankstesnių imigracijos bangų, dėl kurių būtina plėsti ir modernizuoti esamus mokyklų pajėgumus.