Долна Саксония започва през 2026 г.: Таблетите за ученици под критика!

Долна Саксония започва през 2026 г.: Таблетите за ученици под критика!

Премиерът Олаф Лиес обяви, че на учениците от Долна Саксония ще бъдат предоставени таблети на заем през учебната 2026/2027 година. Този проект е част от предизборно обещание на SPD през есента на 2022 г., което има за цел да предостави на всяко дете в училище в Долна Саксония безплатни таблети. Въпреки положителното съобщение, има опасения, наред с други, изразени от члена на щатския парламент от ХДС Бьорн Тюмлер, който се съмнява в късната дата за изпълнение. Той критикува неясните подробности относно броя на таблетите и периода на заемане и посочва, че таблетът все още не се счита за признат инструмент за обучение.

Според актуалната информация планираното въвеждане на таблетите ще започне в 7 клас, последвано от по-високи класове до 10 клас. Остава несигурно дали ще бъдат осигурени нови уреди и за гимназията. Според Министерството на културата, което се ръководи от Зелените, графикът е „много амбициозен по отношение на времето“. Финансирането на таблетите ще бъде регулирано чрез проверка на дигиталния пакт за въвеждане на устройствата, с годишни разходи в диапазона от трицифрени милиони за провинция Долна Саксония.

Дигитална компетентност и критичност

Thümler подчертава необходимостта от модерно цифрово оборудване в училищата и по-нататъшното развитие на дигиталното обучение. Той вижда цифровата грамотност като основно умение за следващите десетилетия. В същото време той предупреждава да не се разчита изключително на цифрови медии и призовава за балансирана комбинация от аналогови и цифрови методи на обучение. Асоциацията на градовете в Долна Саксония също критикува липсата на инфраструктура, особено неадекватната връзка с оптичната мрежа, което прави изпълнението на проекта по-сложно.

ХДС, който описва съобщението като „чиста димна завеса“, призовава за ясна стратегия за цифровизация. Държавният студентски съвет, от друга страна, приветства въвеждането на таблети като стъпка към по-голямо равенство в образованието. В настоящата ситуация много родители често трябва сами да плащат за дигитални устройства, въпреки че някои училища вече са въвели часове по iPad или са ги премахнали.

Като цяло, остава да се види колко бързо и ефективно ще бъде изпълнено планираното внедряване на таблети и дали могат да бъдат създадени необходимите инфраструктурни изисквания за това. Предизвикателство, което поставя важни въпроси не само за училищата, но и за политическия пейзаж в Долна Саксония.

За повече информация вижте статиите от Окръжен вестник Wesermarsch и NDR.