Η Κάτω Σαξονία ξεκινά το 2026: Ταμπλέτες για μαθητές υπό κριτική!

Η Κάτω Σαξονία ξεκινά το 2026: Ταμπλέτες για μαθητές υπό κριτική!

Ο Πρωθυπουργός Olaf Lies ανακοίνωσε ότι οι μαθητές της Κάτω Σαξονίας θα λάβουν δανεικά tablet το σχολικό έτος 2026/2027. Αυτό το έργο είναι μέρος μιας προεκλογικής υπόσχεσης από το SPD το φθινόπωρο του 2022, το οποίο στοχεύει να προσφέρει δωρεάν tablet σε κάθε παιδί σχολείου στην Κάτω Σαξονία. Παρά τη θετική ανακοίνωση, υπάρχουν ανησυχίες, μεταξύ άλλων που εξέφρασε ο βουλευτής του κρατιδίου του CDU, Björn Thümler, ο οποίος αμφιβάλλει για την καθυστερημένη ημερομηνία εφαρμογής. Επικρίνει τις ασαφείς λεπτομέρειες σχετικά με τον αριθμό των tablet και την περίοδο δανεισμού και επισημαίνει ότι το tablet δεν θεωρείται ακόμη αναγνωρισμένο εργαλείο εκμάθησης.

Σύμφωνα με τις τρέχουσες πληροφορίες, η προγραμματισμένη εισαγωγή των tablet θα ξεκινήσει από την 7η τάξη και θα ακολουθήσουν οι ανώτερες βαθμοί μέχρι τη 10η τάξη. Παραμένει αβέβαιο εάν θα δοθούν νέες συσκευές και για το ανώτερο σχολείο. Σύμφωνα με το Υπουργείο Πολιτισμού, του οποίου ηγούνται οι Πράσινοι, το πρόγραμμα είναι «πολύ φιλόδοξο από άποψη χρόνου». Η χρηματοδότηση των tablet θα ρυθμιστεί από την εξέταση του ψηφιακού συμφώνου για την εισαγωγή των συσκευών, με ετήσιο κόστος της τάξης των τριών εκατομμυρίων για την πολιτεία της Κάτω Σαξονίας.

Ψηφιακή ικανότητα και κριτική

Η Thümler τονίζει την ανάγκη για σύγχρονο ψηφιακό εξοπλισμό στα σχολεία και την περαιτέρω ανάπτυξη της ψηφιακής διδασκαλίας. Βλέπει τον ψηφιακό γραμματισμό ως θεμελιώδη δεξιότητα για τις επόμενες δεκαετίες. Ταυτόχρονα, προειδοποιεί να μην βασιζόμαστε αποκλειστικά στα ψηφιακά μέσα και ζητά έναν ισορροπημένο συνδυασμό αναλογικών και ψηφιακών μεθόδων διδασκαλίας. Η Ένωση Πόλεων της Κάτω Σαξονίας εκφράζει επίσης κριτική για την έλλειψη υποδομής, ιδιαίτερα την ανεπαρκή σύνδεση με το δίκτυο οπτικών ινών, γεγονός που καθιστά την υλοποίηση του έργου πιο περίπλοκη.

Το CDU, το οποίο περιγράφει την ανακοίνωση ως «καθαρό προπέτασμα καπνού», ζητά μια σαφή στρατηγική για την ψηφιοποίηση. Το Κρατικό Μαθητικό Συμβούλιο, από την άλλη πλευρά, χαιρετίζει την εισαγωγή των tablet ως ένα βήμα προς τη μεγαλύτερη εκπαιδευτική ισότητα. Στην τρέχουσα κατάσταση, πολλοί γονείς συχνά πρέπει να πληρώσουν μόνοι τους για ψηφιακές συσκευές, αν και ορισμένα σχολεία έχουν ήδη εισαγάγει μαθήματα iPad ή τα έχουν καταργήσει.

Συνολικά, μένει να δούμε πόσο γρήγορα και αποτελεσματικά θα υλοποιηθεί πραγματικά η προγραμματισμένη ανάπτυξη tablet και εάν μπορούν να δημιουργηθούν οι απαραίτητες απαιτήσεις υποδομής για αυτό. Μια πρόκληση που θέτει σημαντικά ερωτήματα όχι μόνο για τα σχολεία, αλλά και για το πολιτικό τοπίο στην Κάτω Σαξονία.

Για περισσότερες πληροφορίες, δείτε τα άρθρα από Περιφερειακή εφημερίδα Wesermarsch και NDR.