Suche
Mein Konto
Priens aicina ieguldīt miljardus: vai izglītība tagad ir spēkā?
Federālais izglītības ministrs Priens aicina no 100 miljardu eiro īpašā fonda vairāk investēt dienas aprūpes centros un skolās.
Priens aicina ieguldīt miljardus: vai izglītība tagad ir spēkā?
Federālā izglītības ministre Karina Priena (CDU) steidzami aicinājusi federālās zemes vairāk ieguldīt dienas aprūpes centros un skolās. Izglītības ministru konferencē Botmeras pilī Klīcā (Mēklenburga-Priekšpomerānija) viņa norādīja uz milzīgo potenciālu, ko piedāvā īpašais infrastruktūras fonds. Federālā valdība no 500 miljardu eiro parāda paketes ir padarījusi pieejamus kopumā 100 miljardus eiro, un Priens uzsver, ka parādu bremzes maiņa dod štatiem papildu budžeta elastību, kas būtu jāizmanto īpaši izglītības pasākumiem. Detalizēti konferences rezultāti tiks paziņoti pusdienlaikā.
Sarunās par 2025.gada federālo budžetu Savienība un SPD nolēma no šīs parāda paketes ieguldīt izglītībā 6,5 miljardus eiro. Tas varētu sniegt revolucionāru progresu izglītības ainavai Vācijā. No kopējiem pieejamiem 6,5 miljardiem eiro 4 miljardi eiro ir paredzēti dienas aprūpei, bet 2,5 miljardi eiro jāieplūst skolu digitālajā iekārtā.
Investīcijas nākotnei
2025. gada 25. jūnijā Federālais kabinets apstiprināja otro budžeta projektu 2025. gadam, kurā noteikti galvenie parametri līdz 2029. gadam. Federālais izglītības ministrs Priens uzsver šo investīciju milzīgo nozīmi Vācijas izglītībā. Šie līdzekļi paredzēti ne tikai dienas aprūpes centru atbalstam, bet arī digitālās izglītības stiprināšanai skolās.
Bērnu dienas aprūpei paredzētie 4 miljardi eiro tiek sadalīti 400 miljonos eiro katru gadu desmit gadu periodā, sākot no 2026. gada. Turklāt DigitalPakt 2.0 ir paredzēts, lai būtiski uzlabotu skolu digitālo aprīkojumu, federālajai valdībai iemaksājot 2,5 miljardus eiro.
Zvaniet pēc finansiāla atbalsta
Priens aicina valstis arī ieguldīt izglītībā no savas īpašā fonda daļas. Izglītības politiķis šīs investīcijas uzskata par uz nākotni vērstu pasākumu, lai ilgtspējīgi uzlabotu izglītības kvalitāti Vācijā. Šie finanšu resursi varētu likt pamatu, kas šodienas bērniem piedāvā labāku izglītību un tādējādi labākas rītdienas izredzes.