Revolution i uddannelsessystemet: Frie skoler fra 2025!

Revolution i uddannelsessystemet: Frie skoler fra 2025!

Fra skoleåret 2025/2026 indføres en ny undervisningsmodel i Vietnam, som består af to undervisningsenheder pr. Denne reform har til formål at mindske presset på eleverne og skabe et sundt læringsmiljø. I den sammenhæng afskaffes skolepengene, som primært kommer førskolebørn og folkeskoleelever til gode. Staten dækker også skolepengene for private skoler, som ligner de tilsvarende offentlige institutioner Det rapporterer Vietnam.vn.

Et andet centralt aspekt af denne innovation er forbedringen af ​​kultur- og kunstundervisningen for at fremme elevernes alsidige udvikling. Fra juli 2024 er det også planlagt at hæve lønkoefficienten for lærere til 2,34, hvilket kan føre til månedlige lønninger på op til 30 millioner VND. Lærerne nyder også godt af en 13. månedsløn og en årlig bonus, som øger lærerfagets attraktivitet.

Fokus på den nye undervisningsmodel

Den anden session vil fokusere på læringsmetoder, selvstudium, livslang læring og udvikling af livsfærdigheder. Nationalforsamlingen planlægger også at indføre førskoleundervisning for børn i alderen 3 til 5 år og fritage dem for skolepenge. Målet er at skabe omfattende retningslinjer og instruktioner til lokalsamfund om, hvordan det skal gøres inden det nye skoleår Beltz noter.

Uddannelsessektoren står over for forskellige udfordringer med at implementere den nye model. Dette omfatter udvælgelse af kvalificerede lærere og tilvejebringelse af de nødvendige materialer. Der skal tages hensyn til forskellige detaljer i tilrettelæggelsen af ​​undervisningen: Mens gymnasier kan ansætte flere lærere pr. klasse, underviser folkeskoler normalt kun én person.

Finansiering og støtte

Et andet nøglepunkt i denne reform er behovet for at socialisere uddannelse for at tilvejebringe de nødvendige økonomiske ressourcer. Budgettet vil også sikre, at folkeskoler ikke skal opkræve gebyrer til deres elever. Der ydes også frokoststøtte til studerende i grænsesamfund.

Samlet set markerer denne reform begyndelsen på en ny udviklingsfase i Vietnams uddannelsessektor. Investering i uddannelse anses for at være nøglen til national udvikling og for at skabe et bæredygtigt, sundt læringsmiljø for alle elever.