Wietnam inwestuje w edukację przedszkolną: klucz do przyszłości!

Wietnam inwestuje w edukację przedszkolną: klucz do przyszłości!

Edukację wczesnoszkolną uważa się za kluczowy okres w rozwoju dzieci w wieku od 3 do 5 lat. W Wietnamie okres ten uważany jest za „złoty okres” rozwoju dziecka, kładący podwaliny pod długoterminową naukę. Głośny Wietnam.vn Do 2030 r. kraj zainwestuje około 116 314 miliardów dongów w powszechny program przedszkoli mający na celu rozszerzenie edukacji wczesnoszkolnej. Ma to na celu stworzenie do roku 2045 zamożnego kraju o wysokich dochodach.

Główny nacisk położony jest na poprawę infrastruktury przedszkolnej. Do 2025 roku wymagane standardy powinny spełniać wszystkie placówki przedszkolne na szczeblu wojewódzkim i prawie wszystkie na poziomie powiatu. Aby osiągnąć te cele, konieczne jest rozszerzenie edukacji ogólnokształcącej na grupę wiekową 3-4 lat.

Wyzwania i rozwiązania

Pomimo ambitnych planów Wietnam stoi przed poważnymi wyzwaniami w realizacji edukacji przedszkolnej. Brakuje odpowiednich obiektów i odpowiednio wykwalifikowanych nauczycieli, wiele szkół jest przepełnionych, a na obszarach miejskich czesne w placówkach prywatnych jest wysokie. Nawet w odległych regionach warunki są często trudne, np. brakuje sprzętu i informacji dla rodziców.

Nauczyciele przedszkoli często borykają się z niskimi dochodami i niewystarczającymi świadczeniami socjalnymi. Aby zapewnić jakość edukacji przedszkolnej, niezbędny jest rygorystyczny mechanizm monitorowania. Rozwiązania mogłyby obejmować elastyczne plany działania, ukierunkowane inwestycje w szkołach, szkolenia zawodowe i lepsze zarządzanie nauczycielami, a także programy uświadamiające rodziców i wsparcie w uzyskiwaniu aktów urodzenia.

Międzynarodowe przykłady i perspektywy

Aby uczyć się na udanych modelach, Wietnam korzysta z przykładów międzynarodowych. We Francji w 2019 r. przyjęto ustawę nakładającą obowiązek uczęszczania dzieci w wieku 3 lat i starszych do przedszkola. Korea Południowa oferuje bezpłatną edukację przedszkolną dla dzieci w wieku od 3 do 5 lat od 2012 r., natomiast Japonia wprowadziła tę opcję również od 2019 r. Singapur uruchomił w 2019 r. program „KidSTART” – ofertę dla rodzin o niskich dochodach. Kraje te pokazują, w jaki sposób można promować wczesną edukację i oferują Wietnamowi cenne informacje, aby uniknąć własnych błędów.

Podsumowując, można stwierdzić, że Wietnam stoi przed poważnymi wyzwaniami, ale ma także liczne strategie i międzynarodowe doświadczenia mające na celu poszerzenie edukacji wczesnoszkolnej i tym samym wytyczenie kursu na przyszłość swoich dzieci. Więcej informacji na ten temat można znaleźć na stronie Skoczek.