Dětská chudoba v Německu: Fakta a řešení pro spravedlivější budoucnost
Podle zprávy welt.de žije téměř 90 procent všech dětí v Německu nad hranicí chudoby, což je lepší ve srovnání s jinými zeměmi, jako je Velká Británie, Rakousko a USA. Přesto existují různá čísla a diskuse o dětské chudobě a požadavcích ministra pro rodinu na dvanáct miliard eur na základní péči o děti. Je tam relativní chudoba, ale v Německu není skoro nikdo díky sociálnímu státu absolutně chudý. Studie Bertelsmann ukazuje, že většina dětí ohrožených chudobou v Německu má základní životní podmínky a dostává teplé jídlo. Mnohým z nich však chybí určité vybavení, jako jsou auta, restaurace, dovolené a nábytek. …

Dětská chudoba v Německu: Fakta a řešení pro spravedlivější budoucnost
Podle zprávy welt.de žije téměř 90 procent všech dětí v Německu nad hranicí chudoby, což je lepší ve srovnání s jinými zeměmi, jako je Velká Británie, Rakousko a USA. Přesto existují různá čísla a diskuse o dětské chudobě a požadavcích ministra pro rodinu na dvanáct miliard eur na základní péči o děti. Je tam relativní chudoba, ale v Německu není skoro nikdo díky sociálnímu státu absolutně chudý. Studie Bertelsmann ukazuje, že většina dětí ohrožených chudobou v Německu má základní životní podmínky a dostává teplé jídlo. Mnohým z nich však chybí určité vybavení, jako jsou auta, restaurace, dovolené a nábytek. Mnoho z nich také nemá vlastní pokoj nebo přístup k internetu. Je důležité si uvědomit, že naše očekávání rostou a rodiče chtějí, aby se jejich dětem dařilo lépe než jim. Zásadní roli v tom hraje vzdělání. Děti z rodin ohrožených chudobou často ve škole selhávají, a proto se potýkají se špatně placenou nebo žádnou prací. Je však mylné předpokládat, že inteligence je příčinou chudoby. Míra chudoby se v jednotlivých zemích liší a nezávisí na inteligenci. Zavedení základních přídavků na děti může pomoci zajistit, aby všichni rodiče dostávali pevnou částku a ti s vyššími příjmy ji vraceli prostřednictvím daní. Upřednostňování potřeb dětí, zejména ve vztahu ke vzdělání, by mělo být prioritou. Existuje nesoulad mezi prioritami ve federálním rozpočtu, kde největší částka jde na pracovní a sociální otázky, zatímco vzdělávání a výzkum jsou zanedbávány. Chybí národní akční plán na snížení počtu mladých lidí, kteří opouštějí školu bez kvalifikace. Je na čase, aby vláda přehodnotila své priority a podpořila vzdělávání dětí, aby jim poskytla lepší příležitosti k postupu.
Přečtěte si zdrojový článek na www.welt.de