Pauvreté des enfants en Allemagne : faits et solutions pour un avenir plus juste

Pauvreté des enfants en Allemagne : faits et solutions pour un avenir plus juste

Selon un rapport de Welt.de, près de 90 pour cent de tous les enfants en Allemagne vivent au-dessus du seuil de pauvreté, ce qui est mieux que dans d'autres pays comme la Grande-Bretagne, l'Autriche et les États-Unis. Néanmoins, il existe différents chiffres et discussions sur la pauvreté des enfants et sur les demandes du ministre de la Famille de douze milliards d'euros pour la protection de base de l'enfance. Il existe une pauvreté relative, mais presque personne n’est absolument pauvre en Allemagne, grâce à l’État-providence. Une étude de Bertelsmann montre qu'en Allemagne, la plupart des enfants menacés de pauvreté bénéficient de conditions de vie élémentaires et reçoivent un repas chaud. Cependant, beaucoup d’entre eux ne disposent pas de certaines commodités telles que des voitures, des restaurants, des vacances et des meubles. Beaucoup n’ont pas non plus leur propre chambre ni accès à Internet. Il est important de noter que nos attentes augmentent et que les parents souhaitent que leurs enfants réussissent mieux qu’eux. L’éducation joue un rôle crucial à cet égard. Les enfants issus de familles menacées par la pauvreté échouent souvent à l’école et se retrouvent donc confrontés à un travail mal payé, voire inexistant. Cependant, il est faux de supposer que l’intelligence est la cause de la pauvreté. Les taux de pauvreté varient d'un pays à l'autre et ne dépendent pas du renseignement. L’introduction d’allocations familiales de base peut contribuer à garantir que tous les parents reçoivent un montant fixe et que ceux ayant des revenus plus élevés le remboursent par le biais de leurs impôts. Donner la priorité aux besoins des enfants, notamment en matière d’éducation, devrait être une priorité. Il existe un écart entre les priorités du budget fédéral, où la plus grande part est consacrée au travail et aux questions sociales, tandis que l'éducation et la recherche sont négligées. Il n’existe pas de plan d’action national visant à réduire le nombre de jeunes quittant l’école sans qualification. Il est temps pour le gouvernement de repenser ses priorités et de soutenir l'éducation des enfants afin de leur offrir de meilleures possibilités d'avancement.