Německu hrozí krize vzdělávání: finanční experti varují před důsledky

Německu hrozí krize vzdělávání: finanční experti varují před důsledky

Podle zprávy od www.welt.de,

Ekonom vzdělávání Ludger Wößmann krátce před zveřejněním nových výsledků PISA varoval před důsledky neúspěšné vzdělávací politiky a označil krizi vzdělávání za největší lokační riziko Německa. Wößmann zdůraznil, že krize vzdělávání má přímý dopad na produktivitu dětí a mladých lidí ve společnosti a že vzdělání je zásadním faktorem pro budoucí integraci na trhu práce. Poukázal také na nedostatek práce a kvalifikovaných pracovníků, který nesmí krize ve školství dále prohlubovat.

Analýzy Ludgera Wößmanna ukazují, že lidé s akademickou nebo odbornou kvalifikací mají mnohem nižší míru nezaměstnanosti než lidé bez kvalifikace. Zdůraznil, že vzdělání je nejdůležitějším nástrojem, jak čelit nedostatku kvalifikovaných pracovníků. Varoval také, že nedostatek učitelů se bude v budoucnu dále prohlubovat, zejména kvůli migračním tokům. Navrhl, že státy naléhavě potřebují vyškolit více učitelů a také zvážit možnost příplatků pro učitele ve školních obvodech, které se potýkají s problémy.

Tato varování Ludgera Wößmanna jsou velmi důležitá, protože poukazují na naléhavou potřebu vysoce kvalitních vzdělávacích politik a opatření k řešení nedostatku učitelů. Pokud nebudou tyto problémy řešeny včas a vhodným způsobem, mohly by mít významný dopad na trh práce a finanční sektor. Je proto zásadní, aby tvůrci politik přijali opatření k řešení krize ve vzdělávání a zajistili dětem a mladým lidem to nejlepší možné vzdělání.

Zdroj: www.welt.de