Niemcom grozi kryzys edukacji: eksperci finansowi ostrzegają przed konsekwencjami
Według raportu www.welt.de, na krótko przed publikacją nowych wyników badania PISA, ekonomista ds. edukacji Ludger Wößmann ostrzegał przed konsekwencjami nieudanej polityki edukacyjnej i określił kryzys edukacyjny jako największe ryzyko lokalizacyjne w Niemczech. Wößmann podkreśliła, że kryzys edukacyjny ma bezpośredni wpływ na produktywność dzieci i młodych ludzi w społeczeństwie oraz że edukacja jest istotnym czynnikiem przyszłej integracji na rynku pracy. Zwrócił także uwagę na niedobór pracy i wykwalifikowanych pracowników, którego kryzys edukacyjny nie może pogłębiać. Z analiz Ludgera Wößmanna wynika, że osoby posiadające kwalifikacje akademickie lub zawodowe mają znacznie niższą stopę bezrobocia...

Niemcom grozi kryzys edukacji: eksperci finansowi ostrzegają przed konsekwencjami
Według raportu autorstwa www.welt.de,
Na krótko przed publikacją nowych wyników badania PISA ekonomista ds. edukacji Ludger Wößmann ostrzegał przed konsekwencjami nieudanej polityki edukacyjnej i określił kryzys edukacyjny jako największe ryzyko lokalizacyjne Niemiec. Wößmann podkreśliła, że kryzys edukacyjny ma bezpośredni wpływ na produktywność dzieci i młodych ludzi w społeczeństwie oraz że edukacja jest istotnym czynnikiem przyszłej integracji na rynku pracy. Zwrócił także uwagę na niedobór pracy i wykwalifikowanych pracowników, którego kryzys edukacyjny nie może pogłębiać.
Z analiz Ludgera Wößmanna wynika, że osoby posiadające kwalifikacje akademickie lub zawodowe mają znacznie niższą stopę bezrobocia niż osoby bez kwalifikacji. Podkreślił, że edukacja jest najważniejszym narzędziem przeciwdziałania niedoborom wykwalifikowanych pracowników. Ostrzegł również, że w przyszłości niedobory nauczycieli będą nadal rosnąć, szczególnie z powodu przepływów migracyjnych. Zasugerował, że stany muszą pilnie wyszkolić większą liczbę nauczycieli, a także rozważyć możliwość uzupełnień dla nauczycieli w okręgach szkolnych borykających się z trudnościami.
Te ostrzeżenia Ludgera Wößmanna mają ogromne znaczenie, ponieważ wskazują na pilną potrzebę opracowania wysokiej jakości polityki edukacyjnej i środków mających na celu rozwiązanie problemu niedoborów nauczycieli. Jeżeli kwestie te nie zostaną rozwiązane w odpowiednim czasie i w odpowiedni sposób, mogą mieć znaczący wpływ na rynek pracy i sektor finansowy. Dlatego niezwykle ważne jest, aby decydenci podjęli działania, aby zaradzić kryzysowi edukacyjnemu i zapewnić dzieciom i młodym ludziom możliwie najlepszą edukację.
Źródło: www.welt.de
Przeczytaj artykuł źródłowy na stronie www.welt.de