Tyskland hotas av en utbildningskris: finansexperter varnar för konsekvenserna

Tyskland hotas av en utbildningskris: finansexperter varnar för konsekvenserna

Enligt en rapport av www.welt.de,

Strax före publiceringen av de nya PISA-resultaten varnade utbildningsekonomen Ludger Wößmann för konsekvenserna av en misslyckad utbildningspolitik och beskrev utbildningskrisen som Tysklands största lokaliseringsrisk. Wößmann betonade att utbildningskrisen har en direkt inverkan på barns och ungas produktivitet i samhället och att utbildning är en väsentlig faktor för framtida integration på arbetsmarknaden. Han påpekade också bristen på arbete och kvalificerad arbetskraft, som inte får förvärras ytterligare av utbildningskrisen.

Ludger Wößmanns analyser visar att personer med akademiska eller yrkesmässiga kvalifikationer har en mycket lägre arbetslöshet än de utan examen. Han betonade att utbildning är det viktigaste verktyget för att motverka bristen på kvalificerad arbetskraft. Han varnade också för att bristen på lärare skulle fortsätta att öka i framtiden, särskilt på grund av migrationsströmmar. Han föreslog att stater omedelbart måste utbilda fler lärare och även överväga möjligheten till tillägg för lärare i kämpande skoldistrikt.

Dessa varningar från Ludger Wößmann är av stor betydelse eftersom de pekar på det akuta behovet av högkvalitativa utbildningspolicyer och åtgärder för att komma till rätta med lärarbrist. Om dessa frågor inte tas upp i tid och på lämpligt sätt kan de få en betydande inverkan på arbetsmarknaden och finanssektorn. Det är därför avgörande att beslutsfattare vidtar åtgärder för att ta itu med utbildningskrisen och se till att barn och unga får bästa möjliga utbildning.

Källa: www.welt.de