O desenvolvimento do PISA resulta na Alemanha: um especialista financeiro analisa as razões do declínio e apela a investimentos no sistema educativo.
De acordo com um relatório da www.n-tv.de, a Alemanha está a viver o próximo choque do PISA. Já houve um “choque do PISA” em 2001, quando a Alemanha teve um desempenho pior do que o esperado. Registaram-se progressos nos anos seguintes, mas a recessão começou o mais tardar em 2012. A pandemia exacerbou ainda mais o declínio no desempenho, mas não foi a única causa. Há uma escassez de trabalhadores qualificados no sistema escolar alemão e o aumento da migração também influencia os resultados. As crianças oriundas da migração têm por vezes um desempenho muito pior nos estudos do PISA, o que também está ligado à desigualdade social e à pobreza. Os investimentos no sistema educacional alemão estão bem abaixo da média da OCDE, mas só o dinheiro...

O desenvolvimento do PISA resulta na Alemanha: um especialista financeiro analisa as razões do declínio e apela a investimentos no sistema educativo.
De acordo com um relatório da www.n-tv.de, a Alemanha está a viver o próximo choque do PISA. Já houve um “choque do PISA” em 2001, quando a Alemanha teve um desempenho pior do que o esperado. Registaram-se progressos nos anos seguintes, mas a recessão começou o mais tardar em 2012. A pandemia exacerbou ainda mais o declínio no desempenho, mas não foi a única causa. Há uma escassez de trabalhadores qualificados no sistema escolar alemão e o aumento da migração também influencia os resultados. As crianças oriundas da migração têm por vezes um desempenho muito pior nos estudos do PISA, o que também está ligado à desigualdade social e à pobreza. Os investimentos no sistema educativo alemão estão muito abaixo da média da OCDE, mas o dinheiro por si só não resolverá o problema. Acima de tudo, a educação e os cuidados infantis na primeira infância devem ser melhorados.
Os resultados do estudo PISA mostram que há cerca de dez anos que se verifica uma tendência clara para a deterioração do desempenho educativo na Alemanha, que foi agravada pela pandemia. A falta de pessoal nas creches e o foco nos cuidados e não na educação também são questões importantes a considerar. As mudanças e os investimentos no sistema educativo devem ser estruturais e de longo prazo.
Globalmente, o estudo PISA mostrou que a Alemanha necessita urgentemente de reformas em termos de educação e escolas, a fim de mitigar as desigualdades sociais e melhorar o desempenho educativo. É importante que o sistema educativo alemão invista tanto na educação infantil como na educação escolar, a fim de melhorar as perspectivas futuras das crianças. Isto requer não só recursos financeiros, mas também mudanças estruturais e uma melhor integração das crianças oriundas da migração.
Leia o artigo original em www.n-tv.de