Finanční experti varují: Vysoký počet nedokončených škol zatěžuje Německo

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

Podle zprávy www.mdr.de má Německo velký problém s vysokým počtem předčasných odchodů ze školy. Podíl mladých lidí bez maturity je obzvláště vysoký, zejména ve východních německých zemích. Výzkumník v oblasti vzdělávání Klaus Klemm vysvětluje, že stávající programy na snížení míry předčasného ukončování školní docházky ignorují speciální školy, ze kterých pochází polovina předčasných škol. To znamená, že mladí lidé, kteří pravidelně opouštějí zvláštní školy, se stávají součástí statistik, i když na těchto školách není možné získat uznávanou kvalifikaci. Dalším problémem je nedostatek personálu a finančních zdrojů na preventivní programy. Přestože programy jako produktivní nebo duální učení mají dobrou úspěšnost...

Gemäß einem Bericht von www.mdr.de, Deutschland hat ein großes Problem mit der hohen Zahl von Schulabbrechern. Insbesondere in den ostdeutschen Bundesländern ist der Anteil von Jugendlichen ohne Schulabschluss besonders hoch. Bildungsforscher Klaus Klemm erklärt, dass die bestehenden Programme zur Reduzierung der Schulabbrecherquote die Förderschulen, von denen die Hälfte der Schulabbrecher stammt, außer Acht lassen. Dies führt dazu, dass die Jugendlichen, die Förderschulen regulär verlassen, Teil der Statistik werden, obwohl an diesen Schulen keine anerkannten Abschlüsse möglich sind. Ein weiteres Problem ist der Mangel an Personal und finanziellen Mitteln für Präventivprogramme. Obwohl Programme wie das Produktive bzw. Duale Lernen gute Erfolgsquoten …
Podle zprávy www.mdr.de má Německo velký problém s vysokým počtem předčasných odchodů ze školy. Podíl mladých lidí bez maturity je obzvláště vysoký, zejména ve východních německých zemích. Výzkumník v oblasti vzdělávání Klaus Klemm vysvětluje, že stávající programy na snížení míry předčasného ukončování školní docházky ignorují speciální školy, ze kterých pochází polovina předčasných škol. To znamená, že mladí lidé, kteří pravidelně opouštějí zvláštní školy, se stávají součástí statistik, i když na těchto školách není možné získat uznávanou kvalifikaci. Dalším problémem je nedostatek personálu a finančních zdrojů na preventivní programy. Přestože programy jako produktivní nebo duální učení mají dobrou úspěšnost...

Finanční experti varují: Vysoký počet nedokončených škol zatěžuje Německo

Podle zprávy od www.mdr.de, Německo má velký problém s vysokým počtem nedokončených škol. Podíl mladých lidí bez maturity je obzvláště vysoký, zejména ve východních německých zemích. Výzkumník v oblasti vzdělávání Klaus Klemm vysvětluje, že stávající programy na snížení míry předčasného ukončování školní docházky ignorují speciální školy, ze kterých pochází polovina předčasných škol. To znamená, že mladí lidé, kteří pravidelně opouštějí zvláštní školy, se stávají součástí statistik, i když na těchto školách není možné získat uznávanou kvalifikaci.

Dalším problémem je nedostatek personálu a finančních zdrojů na preventivní programy. Přestože programy jako produktivní nebo duální učení mají dobrou úspěšnost, zasahují pouze malému počtu studentů, protože jsou obvykle realizovány pouze jako modelové projekty. Ve školách také chybí další zaměstnanci, jako jsou praktičtí poradci a začátečníci kariéry. Skutečným problémem však nejsou stávající programy, ale spíše nedostatek zdrojů a struktur pro jejich plošnou implementaci.

Dopad na trh práce a finanční sektor by mohl být významný. Vysoký počet osob, které předčasně ukončí školní docházku, by mohl vést k dlouhodobému nedostatku kvalifikovaných pracovníků a zvýšit socioekonomickou nerovnost. To by poškodilo ekonomický rozvoj a potenciálně zvýšilo nezaměstnanost.

Jako finanční expert vidím potřebu investovat do preventivních programů, které se konkrétně zabývají potřebami speciálních škol a znevýhodněných žáků. Včasná intervence a zajištění dostatečných zdrojů by mohlo v dlouhodobém horizontu přispět ke snížení míry předčasného ukončování školní docházky a zajistit ekonomickou stabilitu země.

Přečtěte si zdrojový článek na www.mdr.de

K článku