Finantseksperdid hoiatavad: koolist väljalangejate suur arv avaldab Saksamaale pinget

Transparenz: Redaktionell erstellt und geprüft.
Veröffentlicht am

Vastavalt www.mdr.de raportile on Saksamaal suur probleem koolist väljalangejate suure arvuga. Eriti kõrge on nende noorte osakaal, kellel pole kooli lõputunnistust, eriti Ida-Saksamaa osariikides. Haridusteadlane Klaus Klemm selgitab, et olemasolevad väljalangevuse vähendamise programmid ignoreerivad erikoole, kust tulevad pooled väljalangenutest. See tähendab, et regulaarselt erikoolist lahkuvad noored saavad statistika osaks, kuigi neis koolides pole tunnustatud kvalifikatsioone võimalik saada. Probleemiks on ka personali ja rahaliste vahendite nappus ennetusprogrammide läbiviimiseks. Kuigi sellistel programmidel nagu produktiivne või duaalne õpe on head edu...

Gemäß einem Bericht von www.mdr.de, Deutschland hat ein großes Problem mit der hohen Zahl von Schulabbrechern. Insbesondere in den ostdeutschen Bundesländern ist der Anteil von Jugendlichen ohne Schulabschluss besonders hoch. Bildungsforscher Klaus Klemm erklärt, dass die bestehenden Programme zur Reduzierung der Schulabbrecherquote die Förderschulen, von denen die Hälfte der Schulabbrecher stammt, außer Acht lassen. Dies führt dazu, dass die Jugendlichen, die Förderschulen regulär verlassen, Teil der Statistik werden, obwohl an diesen Schulen keine anerkannten Abschlüsse möglich sind. Ein weiteres Problem ist der Mangel an Personal und finanziellen Mitteln für Präventivprogramme. Obwohl Programme wie das Produktive bzw. Duale Lernen gute Erfolgsquoten …
Vastavalt www.mdr.de raportile on Saksamaal suur probleem koolist väljalangejate suure arvuga. Eriti kõrge on nende noorte osakaal, kellel pole kooli lõputunnistust, eriti Ida-Saksamaa osariikides. Haridusteadlane Klaus Klemm selgitab, et olemasolevad väljalangevuse vähendamise programmid ignoreerivad erikoole, kust tulevad pooled väljalangenutest. See tähendab, et regulaarselt erikoolist lahkuvad noored saavad statistika osaks, kuigi neis koolides pole tunnustatud kvalifikatsioone võimalik saada. Probleemiks on ka personali ja rahaliste vahendite nappus ennetusprogrammide läbiviimiseks. Kuigi sellistel programmidel nagu produktiivne või duaalne õpe on head edu...

Finantseksperdid hoiatavad: koolist väljalangejate suur arv avaldab Saksamaale pinget

Vastavalt aruandele www.mdr.de, Saksamaal on suur probleem koolist väljalangejate suure arvuga. Eriti kõrge on nende noorte osakaal, kellel pole kooli lõputunnistust, eriti Ida-Saksamaa osariikides. Haridusteadlane Klaus Klemm selgitab, et olemasolevad väljalangevuse vähendamise programmid ignoreerivad erikoole, kust tulevad pooled väljalangenutest. See tähendab, et regulaarselt erikoolist lahkuvad noored saavad statistika osaks, kuigi neis koolides pole tunnustatud kvalifikatsioone võimalik saada.

Probleemiks on ka personali ja rahaliste vahendite nappus ennetusprogrammide läbiviimiseks. Kuigi sellistel programmidel nagu produktiivne või duaalne õpe on head edusammud, jõuavad need vaid väikese arvu õpilasteni, kuna neid rakendatakse tavaliselt vaid näidisprojektidena. Samuti napib koolides lisatööjõudu, nagu praktilised nõustajad ja karjääri alustajad. Olemasolevad programmid ei ole aga tegelik probleem, vaid pigem ressursside ja struktuuride puudumine nende üldiseks rakendamiseks.

Mõju tööturule ja finantssektorile võib olla märkimisväärne. Varakult koolist lahkujate suur arv võib kaasa tuua pikaajalise oskustööliste puuduse ja suurendada sotsiaal-majanduslikku ebavõrdsust. See kahjustaks majandusarengut ja potentsiaalselt suurendaks tööpuudust.

Finantseksperdina näen vajadust investeerida ennetusprogrammidesse, mis tegelevad konkreetselt erikoolide ja ebasoodsas olukorras olevate õpilaste vajadustega. Varajane sekkumine ja piisavate ressursside tagamine võiksid aidata pikas perspektiivis vähendada koolist väljalangemise määra ja tagada riigi majanduse stabiilsuse.

Lugege lähteartiklit aadressil www.mdr.de

Artikli juurde