Finansų ekspertai perspėja: didelis mokyklos nebaigusių asmenų skaičius kelia įtampą Vokietijai

Finansų ekspertai perspėja: didelis mokyklos nebaigusių asmenų skaičius kelia įtampą Vokietijai

Remiantis ataskaita, kurią pateikė www.mdr.de, Vokietija turi didelę problemą dėl didelio mokyklos nebaigusių asmenų skaičiaus. Jaunų žmonių, neturinčių mokyklos baigimo atestato, dalis ypač didelė, ypač rytinėse Vokietijos žemėse. Švietimo tyrinėtojas Klausas Klemmas aiškina, kad esamose programose, skirtose mažinti nubyrėjimą, nepaisoma specialiųjų mokyklų, iš kurių ateina pusė iškritusiųjų. Tai reiškia, kad jaunuoliai, kurie reguliariai palieka specialiąsias mokyklas, tampa statistikos dalimi, nors šiose mokyklose negali būti pripažinta kvalifikacija.

Kita problema – personalo ir finansinių išteklių trūkumas prevencinėms programoms. Nors tokios programos kaip produktyvus arba dvejopas mokymasis pasižymi geru sėkmės rodikliu, jos pasiekia tik nedidelį skaičių studentų, nes dažniausiai įgyvendinamos tik kaip pavyzdiniai projektai. Taip pat mokyklose trūksta papildomų darbuotojų – praktinių patarėjų, karjeros pradininkų. Tačiau esamos programos nėra tikroji problema, o išteklių ir struktūrų trūkumas joms įgyvendinti.

Poveikis darbo rinkai ir finansų sektoriui gali būti didelis. Didelis mokyklos nebaigusių asmenų skaičius gali sukelti ilgalaikį kvalifikuotų darbuotojų trūkumą ir padidinti socialinę ir ekonominę nelygybę. Tai pakenktų ekonomikos plėtrai ir galbūt padidintų nedarbą.

Kaip finansų ekspertas, matau poreikį investuoti į prevencines programas, kurios konkrečiai skirtos specialiųjų mokyklų ir socialiai remtinų mokinių poreikiams. Ankstyvas įsikišimas ir pakankamų išteklių suteikimas ilgainiui galėtų padėti sumažinti mokyklos nebaigusių asmenų skaičių ir užtikrinti šalies ekonominį stabilumą.