هينكل الجديد في منصبه: ثورة النقل في شليسفيغ هولشتاين قادمة!

هينكل الجديد في منصبه: ثورة النقل في شليسفيغ هولشتاين قادمة!

تم تعيين سوزان هنكل اليوم وزيرة دولة جديدة للنقل في ولاية شليسفيغ هولشتاين. أعلن رئيس الوزراء دانييل غونتر (CDU) عن التعيين خلال اجتماع لمجلس الوزراء. تتمتع المتخصصة ذات الخبرة بمعرفة واسعة في مجالات الطرق السريعة الفيدرالية والسكك الحديدية والممرات المائية والموانئ والشحن، والتي اكتسبتها في منصبها السابق كوزيرة دولة في وزارة النقل الفيدرالية.

ويخلف هينكل توبياس فون دير هايد (حزب الاتحاد الديمقراطي المسيحي)، الذي سينتقل إلى وزارة التعليم. تولت وزيرة التعليم الجديدة دوريت ستينكي منصبها في شهر مايو الماضي، خلفًا لكارين برين (حزب الاتحاد الديمقراطي المسيحي). وأكد رئيس الوزراء غونتر أن هناك العديد من التحديات في قطاع النقل التي يجب التغلب عليها.

رؤى لقطاع النقل

وكجزء من مهامها الجديدة، لدى هنكل خطط واضحة لمواصلة تطوير وسائل النقل العام المحلية وشبكة السكك الحديدية والشحن والموانئ في شليسفيغ هولشتاين. ووصف وزير النقل كلاوس روه مادسن (CDU) ذلك بأنه "ضربة حظ" للبلاد، ويرى أن تجربة هنكل ستقدم مساهمة حاسمة في دفع مشاريع البنية التحتية إلى الأمام.

وستكون النقطة المحورية في عملهم هي صندوق البنية التحتية الخاص، الذي تم إنشاؤه لسد فجوات التمويل وتسريع المشاريع. لقد اكتسبت هينكل بالفعل رؤى قيمة حول التحديات والاحتياجات الحالية من خلال عدة زيارات للولاية.

التركيز على التنقل المستدام

بالتوازي مع تعيين هنكل، تعد Mobiliteam by NAH.SH نقطة الاتصال المركزية للتنقل المستدام في شليسفيغ هولشتاين. يقدم هذا المشروع، بتكليف من حكومة ولاية شليسفيغ هولشتاين، عروضًا شاملة لجميع البلديات، بغض النظر عن حجمها.

وينصب التركيز على دعم انتقال التنقل محليًا. تعمل Mobiliteam على تعزيز تطوير وتنفيذ حلول التنقل المستدام من خلال الاستشارات والتواصل ونقل المعرفة والتأهيل. ويُنظر إلى الفرصة المتاحة للمجتمعات لتبادل الأفكار والتعلم من بعضها البعض على أنها مهمة مشتركة.

يمكن أن يكون الدور الجديد لـ Henckel ومبادرات Mobiliteam حاسماً في دفع ولاية شليسفيغ هولشتاين إلى الأمام على طريق التنقل المستدام. يمكن للمهتمين العثور على مزيد من المعلومات حول Mobiliteam على الموقع الإلكتروني ناه.ش ، بينما تفاصيل التعيين على Süddeutsche.de يمكن قراءتها.